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来凤出台措施推进教育事业发展

发布时间:2019-09-12 20:43:01 阅读: 来源:货代厂家

来凤出台措施推进教育事业发展

来凤网讯:8月14号上午,县委书记肖作文主持召开县委常委扩大会议,就如何扭转当前被动局面,全面推进我县教育事业发展进行了专题研究。

胡泽、陈新、莫北平、朱华松、胡平江、田景福、周明富、陈胜、邓国建、杨天龙、张孝赤、高敬佩、刘迪玉、向应才、彭远仪、魏来良等同志出席会议。

会议分析了当前我县教育工作面临的形势和任务,并就进一步扭转我县当前教育工作的被动局面,在原七条措施的基础上,再次提出一系列具体措施。一是加强校长队伍建设。县政府决定聘请武汉市外国语学校特级教师、原来凤一中校长李作军同志任来凤一中校长。其它所有中、小学校长一年后全面推行竞争上岗。二是引进骨干教师。引进教师的条件:(1)具有特级教师称号的重点高中教师、省内各地市州重点高中及省级示范高中的骨干教师;(2)工作勤奋、教学成绩优异;(3)特级教师年龄确定为男50岁以下、女45岁以下,具有高级职称的骨干教师年龄确定为男45岁以下、女40岁以下,具有中级职称的骨干教师年龄确定为男35岁以下、女30岁以下,特别优秀的可适当放宽年龄限制;(4)一经录用后,10年不得申请调离,不得擅自离职。引进教师的待遇:对引进的教师实行一次性安家补贴,特级教师15万元,高级教师10万元,中级7万元。在省会城市区级以上重点高中工作的特级教师和具有高级职称的骨干教师,另外再补贴10万元。上述补贴均为一次性发放。工资及津补贴按来凤的标准发放。三是调动教师的积极性。为鼓励教师争先晋位,安心教育事业,在正常奖励机制之外,对来凤一中现有在职在岗优秀骨干教师在实行严格考评的基础上,实行一次性重奖,奖励标准不低于引进教师对应职称的一次性补贴,奖励方案由一中制定,并报政府审批实施。初中、小学的骨干教师,获得特级教师称号、评为省州学科带头人、学科竞赛获州内第一名、省内前三名的,可以相应进行一次性重奖,奖励办法由教育局制定,报政府审批实施。四是加强教师队伍的管理。近期县人民政府将召开全县教师整训大会,进一步加强教师职业道德教育、工作纪律教育,坚决清理教师“吃空饷”、从事第二职业以及从事与教师身份不符的活动等不敬业、不安心教育工作的问题。一年后在全县教师中实行严格的末位淘汰制,把那些不适宜教育工作、不配教书育人的人坚决清理出教师队伍。五是建立科学的教育督导机制。打破教研室教研员只进不出的格局,全面推行竞聘上岗。同时,政府聘请一部分德高望重的老校长、老教师作为政府教育督导员,不定期到各个学校听课、检查,给政府当参谋。六是加强教育基础设施建设。进一步调整中、小学布局,政府将按常务会审定的规划分步实施,今年开始重点抓好接龙中学搬迁、一中和职中扩容、寄宿制学校建设等四个重点工程,逐步把来凤教育办成质量上乘、布局合理、环境优良、师生向往的优质教育。七是在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。来凤教育质量不高、教师地位不高,是不争的事实。学生不尊重老师,家长殴侮老师的情况时有发生,这种状况必须坚决扭转。尊师重教必须从各级党委政府做起,首先从思想上要重视教育、重视教师,将之作为振兴来凤的重大举措来抓。相关部门要旗帜鲜明地支持校长抓管理、支持教师抓管理。其次要保证教师的待遇。再次,要切实优化教学环境,整治校园周边治安秩序,杜绝打骂教师现象的发生,公安局下半年要将之作为工作重点来抓。

县委书记肖作文最后强调,全社会都有抓好教育事业的责任,教育主管部门在教育改革和深化上要给政府当好参谋,要敢抓敢管,善抓善管;相关部门也要尽职尽责,搞好协调配合;人民群众要理解教育,支持教育。下步工作中,要围绕重点做好四个方面工作,一要正确评价,鼓舞信心;二要完善长效机制,理顺秩序;三要整体联动,全面发展;四要强化责任,创优环境。同时要处理好四个关系,即引进人才与调动在职教师积极性的关系;抓好高中阶段教育与初中、小学阶段教育的关系;正面激励与严格管理的关系;教育系统责任与各级党委、政府及社会责任的关系。他坚信,通过全县上下共同努力,一定能够扭转我县教育工作面临的不利局面,使我县教育事业稳中求好,稳中求进,得到更好的发展。

对会议确定的具体措施,与会人员均表示赞同,并针对当前教育系统各方面存在的问题与不足提出了合理化建议。

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